2024年11月29日，电科2201班全体同学在班主任詹启伟老师的带领下，成功举办了“青青讲堂”科研交流活动。该活动旨在激发学生的科研兴趣，弘扬科学家精神，并引导学生立下科研报国的志向。

  在活动的第一部分，蒋嘉琳同学以“科学家精神”为主题进行演讲，分享林俊德院士的生平事迹以及他身上所体现的科学家精神。林院士1938年生于福建永春的贫苦农家，1960年beat365手机官方网站毕业后投身军旅，隐姓埋名，全身心投入核试验领域。他一生淡泊名利，默默奉献，承担了众多国防科研重任，常年在艰苦环境中工作。即使在生命的最后时刻，他依然坚守岗位，整理科研资料。林俊德院士的一生，是对科学家精神的深刻体现。他的精神不仅激励着我们追求科学真理，更提醒我们以国家和民族的需要为己任，将个人的发展与国家的命运紧密相连。

继蒋嘉琳同学的演讲之后，詹老师为同学们分享了他的科研心得。首先，詹启伟老师结合自己的求学经历，强调了学科交叉对科研创新的重要性他以地震学、结构力学和有限元分析等学科知识在电磁建模和先进计算领域的应用为例，阐释了这些跨学科知识如何为研究者提供全新的科研视角。接着，詹老师介绍了他课题组的研究方向，以及这些研究在国防军工领域的关键作用。他鼓励同学们在选择研究方向时，不应盲目追随潮流，而应结合个人特长、国家需求和社会发展等多方面因素做出决策。

接下来，詹老师组内的两位党员博士生学长给我们分享了他们在科研上的经验之谈。

王鑫学长提到科研是一个正反馈比较慢的过程，与游戏或健身等活动相比，科研的成果反馈并不迅速。因此做科研要沉下心来，保持耐心和持久的热情。他强调，科研工作需要长期的积累和专注，虽然每一步的进展都可能是微小的，但这些进展积累起来最终能够带来比较大的突破。

陈毅学长在分享科研经历之余，还讲述了他入党的心路历程。他讲述了自己如何在科研工作中认识到党的领导对于国家发展的重要性，以及个人如何在科研实践中不断增强对党的认同感。

最后，在学长的带领下，同学们分批次前往詹启伟老师所在的实验室进行参观。通过老师和学长们的介绍，同学们对科研工作的日常有了更深刻的认识，也对课题组科研所需的设备和资料有了更直观的了解。几位感兴趣的同学还留下来和老师进行了更为深入的交流和探讨。

此次“青青讲堂”科研交流活动不仅加深了同学们对科研的认识，也为他们的科研之路指明了方向，激发他们立下了科研报国的志向和决心。