做好学生的守护者――信电系召开2012春夏学期班主任工作会议
2012年2月23日,信电系2011-2012学年春夏学期班主任工作会议在玉泉校区教三441会议室召开,系党委副书记楼建悦及我系2008级、2009级、2010级全体班主任和辅导员参加了本次会议。
会议伊始,楼建悦老师用“赞、奖、痛”三个字,概括了我系上学期学生工作的总体情况。半年来,我系学生在科研和学生活动中都取得了令人欣喜的成绩,但同时也有个别同学因为学业问题而被退学。通过总结回顾上学期的情况,楼老师提到,班主任是学生成长成才过程中重要的守护者之一,“是大学生思想政治教育工作的主体,是学生在思想上的引导者,学业上的辅导者,心理上的疏导者和生活中的指导者,是班级的领导者,也是班级的服务者。”楼老师认为,我系三个年级得班主任都很好地完成了这些角色的扮演,对学生的安全稳定、成长成才起到很大的作用。为更好地开展本学期的工作,楼老师对08级提出“以平稳毕业为导向”的要求,对09级提出“有计划推进”的建议,对10级则要求班主任们能协助系里做好学园与学系的交接工作。
随后,辅导员孙毅汇报了2008级毕业班同学目前的情况和本学期毕业生工作的相关安排,詹美燕汇报了2009级和2010级同学在学风建设、学生活动等方面的情况,并具体讲解了需要重点关注同学的帮扶措施和本学期学系主要的学生活动计划。
分享工作经验是每次信电系班主任工作会议上的一个亮点,此次会上,信通0905班班主任毛慧玲老师与大家分享了她如何将妈妈的角色带入班主任工作中的心得。毛老师在担任班主任始,就把班里的同学当做自己的孩子,不仅经常参加班级事务、积极策划班级活动,而且还在期末复习期间,组织班里同学集体自习,并坚持每天到自习室了解进度。毛老师细心负责的工作,得到了班里同学的一直爱戴,被尊称为“毛妈妈”。来自信通0806班的龚小谨老师则谦虚的与大家分享了她在毕业班工作中的体会。
在经验分享后,老师们又就如何提高学生的学习积极性、怎样做好班级活动等方面进行了交流。一直充满爱心和责任心的班主任队伍是信电系做好学生工作的基石,最后,楼建悦老师代表学系再次感谢班主任们的辛勤工作,并分发《2011年信电系学生工作年鉴》。
信电系本科生党总支
2012年2月28日